3期生合宿1日目
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開始行:
[[13mLog]]
*研究と実験について [#n2aa744f]
**もなーさんのありがたいお話 [#ncafd769]
-研究のイメージ
-アイデア
-実証的研究
--目的
--事実を調べる研究
--正理論の検証が大きな目的
-仮説演繹法
--実証実験の最も基本的な方法
--理論から予測を立てて、検証を行う
-イメージ
-手順
--準備
---自分が興味のあるテーマについての調査
---研究技法(分析、方法論など)の学習
--発案
---研究アイデアを生み出す
---第一段階の時点で閃くことが多い
--研究計画
---具体的な研究計画を立てる
---きちんとした「計画書」を書く
--実施
---研究を実施する
---「実施マニュアル」を書く
--結果の分析
---結果の分析
---結果によっては段階を戻す必要がある
--報告
---意味のある研究結果が得られた場合は報告
-アイデアの生まれ方
--研究の本質
---研究の核心＝他人が問うたことのない理論的な問題を設定し...
---そうしたアイデアを中心に据えた研究＝「独創的な研究」
--研究アイデアが生まれる場面
--意図的な努力：エン駅、発展、止揚、総合、説明多重化
---思いがけない形
--演繹：仮説から新たな事実を予測し、それが本当かどうかを...
--発展
--止揚：対立する理論が存在するときにそれらを統一的に矛盾...
--統合
---説明多重化
---日常観察：
---触発：文献を読んでいる時に著者の議論を追っていくだけで...
---センシディビリティ：
---アイディアを見つけるコツ
--「なぜ？」という問いを大切にする
--「それは何故起こったのか？」と自問してみる
---・文献の探し方
--時間を遡る
-読んだ文献の引用文献欄から探す
-展望論文(特定のテーマについて専門家が関連する文献を網羅...
-ネットでデータベース検索
--時間を下る
-自分が関心を持ったテーマについて最新の研究動向を知る
-読んでいる文献を引用している文献を探す
---研究の立案と実施
--・計画書
--研究の穴を見つけたりアイデアを生み出す
--・目的
-研究で何を明らかにしようとしているのか
-検証したい自分の仮説とその対立仮説
--・方法
-実験計画、被験者、装置、材料、手続き
--・考察-
-予測された結果から得られた場合
-どのような理屈で仮説が支持されたか
-剰余変数による別解釈はできないか
---実験
---計画書を書いてみる
--計画を立ててみると見えてくるものがある
--問題点とか何が必要か
--人にアドバイスを求める時に見せて説明しやすい
--目的：何を検証したいのか
--仮説：どういう結果が出れば良いのか
--計画：実験方法
-独立変数：実験者が操作、処理する変数
-従属変数：独立変数によって変化する変数
-要因：独立変数 性別 不安状態
-水準：独立変数の操作の種類 男性/女性 低い高い ２要...
-剰余変数：独立変数を操作するときに意図しないで動いてしま...
--実験の結果に影響を及ぼしてしまうことがある
-→なるべく取り除くor一定の値に保つ→時間制限、実験環境、参...
---参加者内計画(要因)
--各条件に異なる被験者を振り分ける(各j貢献に人を振り分ける)
--参加者間計画の振り分け方
-事前調査を行ってばらつくようにする 経験の有無等
-無作為に振り分ける おすすめ
--参加者内計画
-各条件に同じ被験者を振り分ける 各被験者が全ての条件をやる
-ただし、慣れや学習効果が発生する
-対策→無作為化(ランダムに条件を割り当てる)、試行数を増や...
--材料：システム、装置、器具、被験者
-剰余変数に気をつける
-検証したいことを検証できるかどうか意識する
-比較実験の場合、被験者が使用する装置(システム)の差異は極...
--手順：事細かに書く
-条件の振り分け方とかもあるといい
-ここまででOKをもらえたら台本を作るといい 大事
---気をつけること
--練習問題を挟む
--能力の均一化
--面食らい防止
--チェックワンツー
--実験なんとかかんとか
-「この実験は個人の能力を問うものではありません」
-「データから個人は特定されません」
-「終わったらシュレッダーします」
-連絡先を渡す
--実験者効果と特徴
-実験者「こういうデータ出て欲しいな」
-被験者「こういうデータ欲しいんだろ？」
--対策
-冷静になる
-実験者を別の人にする
-ダミーを挟んで何が目的か分からなくする
-個人の能力に関する質問は最後に
--予備実験
-準備が出来たら実際にやってみる
-関係者やネタバレしてる人など、実験データが取れない人でや...
-ここで材料を調整したり、アドバイスをもらって改良したり、...
-・独立変数の操作は上手くいってるか
-・従属変数は正確に計測できているか
-・剰余変数は全て適切に統制できているか
-・要点を被験者に質問してみる手もある
-・予備実験の結果は過剰に解釈しないようにする
--本実験
-途中で止めずに一気にやってしまいましょう
--アドバイス的な
-関連研究でどのような実験をしているのか見てみる
-一通り計画書が書けたら院生や先生に見てもらう
予備実験は必ずやる
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*研究と実験について [#n2aa744f]
**もなーさんのありがたいお話 [#ncafd769]
-研究のイメージ
-アイデア
-実証的研究
--目的
--事実を調べる研究
--正理論の検証が大きな目的
-仮説演繹法
--実証実験の最も基本的な方法
--理論から予測を立てて、検証を行う
-イメージ
-手順
--準備
---自分が興味のあるテーマについての調査
---研究技法(分析、方法論など)の学習
--発案
---研究アイデアを生み出す
---第一段階の時点で閃くことが多い
--研究計画
---具体的な研究計画を立てる
---きちんとした「計画書」を書く
--実施
---研究を実施する
---「実施マニュアル」を書く
--結果の分析
---結果の分析
---結果によっては段階を戻す必要がある
--報告
---意味のある研究結果が得られた場合は報告
-アイデアの生まれ方
--研究の本質
---研究の核心＝他人が問うたことのない理論的な問題を設定し...
---そうしたアイデアを中心に据えた研究＝「独創的な研究」
--研究アイデアが生まれる場面
--意図的な努力：エン駅、発展、止揚、総合、説明多重化
---思いがけない形
--演繹：仮説から新たな事実を予測し、それが本当かどうかを...
--発展
--止揚：対立する理論が存在するときにそれらを統一的に矛盾...
--統合
---説明多重化
---日常観察：
---触発：文献を読んでいる時に著者の議論を追っていくだけで...
---センシディビリティ：
---アイディアを見つけるコツ
--「なぜ？」という問いを大切にする
--「それは何故起こったのか？」と自問してみる
---・文献の探し方
--時間を遡る
-読んだ文献の引用文献欄から探す
-展望論文(特定のテーマについて専門家が関連する文献を網羅...
-ネットでデータベース検索
--時間を下る
-自分が関心を持ったテーマについて最新の研究動向を知る
-読んでいる文献を引用している文献を探す
---研究の立案と実施
--・計画書
--研究の穴を見つけたりアイデアを生み出す
--・目的
-研究で何を明らかにしようとしているのか
-検証したい自分の仮説とその対立仮説
--・方法
-実験計画、被験者、装置、材料、手続き
--・考察-
-予測された結果から得られた場合
-どのような理屈で仮説が支持されたか
-剰余変数による別解釈はできないか
---実験
---計画書を書いてみる
--計画を立ててみると見えてくるものがある
--問題点とか何が必要か
--人にアドバイスを求める時に見せて説明しやすい
--目的：何を検証したいのか
--仮説：どういう結果が出れば良いのか
--計画：実験方法
-独立変数：実験者が操作、処理する変数
-従属変数：独立変数によって変化する変数
-要因：独立変数 性別 不安状態
-水準：独立変数の操作の種類 男性/女性 低い高い ２要...
-剰余変数：独立変数を操作するときに意図しないで動いてしま...
--実験の結果に影響を及ぼしてしまうことがある
-→なるべく取り除くor一定の値に保つ→時間制限、実験環境、参...
---参加者内計画(要因)
--各条件に異なる被験者を振り分ける(各j貢献に人を振り分ける)
--参加者間計画の振り分け方
-事前調査を行ってばらつくようにする 経験の有無等
-無作為に振り分ける おすすめ
--参加者内計画
-各条件に同じ被験者を振り分ける 各被験者が全ての条件をやる
-ただし、慣れや学習効果が発生する
-対策→無作為化(ランダムに条件を割り当てる)、試行数を増や...
--材料：システム、装置、器具、被験者
-剰余変数に気をつける
-検証したいことを検証できるかどうか意識する
-比較実験の場合、被験者が使用する装置(システム)の差異は極...
--手順：事細かに書く
-条件の振り分け方とかもあるといい
-ここまででOKをもらえたら台本を作るといい 大事
---気をつけること
--練習問題を挟む
--能力の均一化
--面食らい防止
--チェックワンツー
--実験なんとかかんとか
-「この実験は個人の能力を問うものではありません」
-「データから個人は特定されません」
-「終わったらシュレッダーします」
-連絡先を渡す
--実験者効果と特徴
-実験者「こういうデータ出て欲しいな」
-被験者「こういうデータ欲しいんだろ？」
--対策
-冷静になる
-実験者を別の人にする
-ダミーを挟んで何が目的か分からなくする
-個人の能力に関する質問は最後に
--予備実験
-準備が出来たら実際にやってみる
-関係者やネタバレしてる人など、実験データが取れない人でや...
-ここで材料を調整したり、アドバイスをもらって改良したり、...
-・独立変数の操作は上手くいってるか
-・従属変数は正確に計測できているか
-・剰余変数は全て適切に統制できているか
-・要点を被験者に質問してみる手もある
-・予備実験の結果は過剰に解釈しないようにする
--本実験
-途中で止めずに一気にやってしまいましょう
--アドバイス的な
-関連研究でどのような実験をしているのか見てみる
-一通り計画書が書けたら院生や先生に見てもらう
予備実験は必ずやる
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