*秋学期第09回(2012,11,29) [#ia65b9c9] *先生からのコメント [#s7890bc7] -チームの研究をどうするのか -四回生はこれから卒検などの研究発表などをやっていくのがメイン - - *論文発表 [#je6529b9] **伊納ー撮影時におけるマーカーを利用したタグ付けによる映像制作支援システムー [#wa27cfdd] -映像メディアは検索ビリティが惹くい --大量のファイルから目的のシーンを探すのがめんどう --シーンの視点と主点をさがすのがめんどう -撮影時にシーン情報をARマーカーで埋め込む **矢橋ー喫煙と禁煙ー [#sfc653bb] -喫煙者 --毎日喫煙者 --時折喫煙者 -禁煙車 --前喫煙者 --前時折喫煙者 -喫煙者の26.7%がやめたい -禁煙方法 --ニコチンガム --自己禁煙 --催眠術 --休職禁煙 --ニコチン漸煙 --禁煙教育 --医師の介入 -病院に行くようにしむける内容にする -COPD -やめれないぐらい病気の人だと、禁煙しないといけない状態で入院してるのに屋上で吸っていたりする --そういう人たちをどうするかを考える **西中ーWEBデータを用いた単語に対する比喩的説明文収集手法ー [#gb966575] -WEB上のテキストデータなどの意味を分かりやすくするよ -手法 --検索 --関連度の計算 --出力 *秋学期第09回(2012,11,29) [#k00128c1] *論文発表 [#w2fd0555] **田中-音楽合奏における共演者の身体動作の役割に関する研究- [#tdef3cb6] -協調の研究の歴史 --初期の頃の代表的な研究では音響面から協調について検討されていた --しかしこのころから既に見ぶりが協調において視覚的なてがかりとして役割を果たしている可能性が言及されていた -実験 --ドラムパットを用いて二名に合奏をしてもらう --今回はテンポを指定せず自由に行ってもらう --対面、非対面の状態でそれぞれ実験 -結果 -単語の関連度による出力 --全員:23.5%、2名以上:38.2% -頻度による出力 --全員:20.6%、2名以上:47% -関連度のけいさんよりも頻度の方が重要かも? -結論 --自分への研究への応用 --例えだけではなく要約 --話し言葉への変換 --2名に対して5試行実施したところすべての試行において対面状態のときより非同期のばらつきが小さいということが分かった -実験2 --相手が生物学的運動の形で提示する -結果 --1ほどではないが非同期の方がばらつきが小さい -実験3 --1名で行い実験参加屋には音響のみ、あるいは音響と映像をくみあわせて提示されるドラム音に対指定等間隔の演奏を可能な限り同期させた --刺激を等間隔のものとゆらぎを与えた物を二種類用意 -結果 --等間隔の刺激では映像があるのとないのではほとんど差がなかった。ゆらぎを与えた物には映像の有無で大きな差が見られた **古山ーface to face 風擬人化インターフェースの研究ー [#n4219601] -述べられていること --自然に話しているような感覚の出る人の顔 -入力について --マウス入力の長所:簡単な操作で自由に場所を指定できる --マウス入力の短所:操作が苦手な人や手を動かすのが煩わしい --音声入力の長所:きわめて簡単な操作 --音声入力の短所:特定の場所を指定しづらい、騒音下 -両方導入 --擬人化エージェントの表示 -wwwとの結合 --Netscapeと接続し、右側に表示 --アンカーリストを左下に表示 --音声コマンドを設定しておくことによって音声で操作もできる **福田-協調して演奏できるコミュニケーション型楽器デバイス-[#l9033140] -音楽におけるコミュニケーションで重要なこと --パートナーの演奏状況を的確に把握 --時間軸にそって変化する演奏状況に対し聴覚により対応 --初心者には難しい --新しい簡単な電子楽器 -EmotionTuner --双方向から光のラインを衝突させたタイミングでサウンドが生成 --聴覚だけでなく視覚と力角を用いるマルチモーダルインターフェース -Tooka --ユーザーが息を吹き込む機構 --指で音を制御 --初心者には難しい -まとめ --このソフトウェアエージェントによりユーザはテレビ電話を使うような感覚で様々な情報を得ることができる --偶発的に起きるサウンドインタラクションを楽しむ --パートナーの光のラインと接触した際のインタラクションを高めた --タイミングをあわせて演奏するという点 --演奏者同士のタイミングがあわなければ演奏されない点 **矢野ー乳幼児の物の所有・占有・共有に関する理解の発達ー [#na52b564] -個人がモノを所有すること --モノを所持したり使用したりするという、モノと人との関係だけでない --他者の利用を許可したり禁止したりする権利も含められる -所有とは --自分のものとして持っていること --その対象をしよう、収益処分する権利を持つ -占有とは --自分の所有にすること --支配に近い感じ -ものをめぐるいざこざの中で、占有者はどういうルールで決まるのか --一歳児:占有児のモノを無理矢理奪う --三歳児:交渉して占有児の医師を確認 --五歳児:55%が先行占有の者を確認 -共有 --一つの物を二人以上が恊働で持つこと -まとめ --乳幼児は排他的にものを支配する権利を互いに尊重する関係を構築していく --その一方で者を「みんなのもの」として扱うように求められる --このような異なる社会的要求がなされえることによって、異なる社会的関係に関する知識を構築していくと考えられる **古田-複数演奏者による音楽リズムタイミングの一致度の測定と脳波への影響の考察-[#e314d152] -複数人での演奏はタイミングが限りなくゼロに近いが、実際にはこのずれをなくすことが不可能である -三本締めのタイミングでは角最初の音が一番一致する --リズムパターンによって難易度がタイミングの一致度に影響を与える -脳波の低周波域にリズム打ちのタイミングとほぼ一致する脳波成分が現れること --タイミングの取り方の難易によりα波ピーク周波数が変動することを確認した *研究チーム発表 [#ac772e86] **MM解析 [#ce1d65aa] -顔の上下で音がなるようにした --上に来た時と下に来た時になる -取得した数値を平滑化するのを頑張ろう **Education&Caltivation [#t485892b] -デモ再生 *グループ発表 [#w908ca68] **音楽インタラクション [#c0a2271f] -ハンダ付けはしていないが、手袋を曲げると音がなるような状態にはなった -温度によって変化するなどを取り入れようとも思う -ドラムセッションツールと一部引き継ぐ **ソフィス [#r230b176] -所有感を持たせることをやっていた --ロボットの研究は誰も引き継がない -別のやりかたでやっていく -せっかく勉強したので何かと自分の研究に繋げようと思う -所有感うんぬんは引き継がない *研究発表 [#we82aa2d] **中 [#v85356ec] -名古屋大学で研究発表するのに出す予定 --論文を読んだりしています -トンとドンの音の区別などを考えている --トンとドンのフィルタを作る --ンのフィルタも作れば区別出来るかも!? -論文 --簡略化した音情報によるプライバシー保護型の生活状況識別 -今週 --waveファイルを読む関数 -来週 --txtに書き出し --ぐにゅプロットでドットとして描き出す ~ ~ ~ **インテリ [#e0208b66] -Ajaxが動いた -全面的に引き継ぎます **VR [#ycacd5a1] -たかに引き継ぐ - *個人発表 [#af90c42b] **矢野 [#vebb048c] -アンドロイドアプリを作っている --片手でギターを弾くアプリ -音を出すサンプルを動かすところまでやった **光安 [#v06d9981] -作ったエフェクターをセッションツールに導入 --リバーブを導入した -今後 --きちんとエフェクトをセッションツールに導入できるようにする --複数入力できるインターフェースを探す --歪みのエフェクトの作成 **松井 [#d2a2b957] -グループを引き継いで考えている -信号を送って差分を直す --信号を送った後に、返ってくる信号を作って差をどうにかすればうまいこといくかも? -触覚センサー **前川 [#ifa620fb] -パズル --他の動物の向きを考慮して、動物の向きを変える -マーカー認識補助 --openCV --VC++で動かせるようにはなった --エッジ検出 **古山 [#m4921fab] -当初の目的 --人間がエージェントに対して人であるという認識を持てるかどうか --範囲が広すぎて迷走 -所有感に限定 -エージェントの動作に対して人間の感情はどう変化するのか -感情の読み取り --faceAPIで眉、目、口などの表情を読み取り、そこから感情の変化を読み取る -faceAPIを勉強中 [[12mLog]] [[ゼミのログ]]