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学校に行けなくなった児童のための自宅で出来るリハビリ支援システム
不登校児童リハビリ支援システム
学校に行けなくなった児童が学校に行きたいと自分から思えるようになる
児童のみならず、社会復帰を考えている人々などにも応用が利く
そしてVRAR、エージェントを利用した社会復帰を支援するシステム
学校（復帰現場）でも自宅でもない第三のリハビリ空間として徐々にユーザの復帰を支援
入力
出力
不登校になってしまった児童、社会復帰を目指す人
ユーザが自宅で利用
（概要よりももう少し詳しく、いくつかのトピックを箇条書きして、たまに書き直す部分。このテキストはコピーした先では書かなくてOK）
（自分が日々とる、ゼミのログ、ランチミーティングで気になったことのメモなどを書く。このテキストはコピーした先では書かなくてOK）
（自分が日々読む、論文や書籍の記録を取る。GoogleDocsのSheets機能を活用し、閲覧可能にしておいてリンクをここに貼るのもOK。このテキストはコピーした先では書かなくてOK）
| 著者 | タイトル | 発表場所や出版社 | 掲載ページ 23〜56など（もしくは全体ページ数） | 発行年 | 内容の簡潔なまとめ | 内容の詳細メモ | 自分の研究との関連性のメモ |
| 相澤崇、小林祐一 | 中学校不登校生徒に対する遠隔教育システムを利用したリメディアル教育に関する基礎的研究 | 発表場所や出版社 | ８ページ https://shotoku.repo.nii.ac.jp/?action=pages_view_main&active_action=repository_view_main_item_detail&item_id=2076&item_no=1&page_id=13&block_id=21 | 発行年 | 内容の簡潔なまとめ | 内容の詳細メモ | 自分の研究が「学校に行けるようになること」に対して、この論文は「遠隔で授業が受けられる」という内容で、キーワードは似通っていた。不登校児童の教育に視点を置いている点については参考になりそう。 |
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