スケルトン講習 の履歴(No.1)

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  • 1 (2014-12-04 (木) 08:13:50)
  • 2 (2020-10-23 (金) 03:06:59)

14mLog

論文とわ†

• 自分の研究がなににどう役に立つのかを発表するもの

論文の形†

• タイトル
• 概要
• 1.はじめに
• 2.関連研究
• 3.システム
• 4.実験
• 5.考察
• 6.おわりに

• 研究の要素をはっきりさせる
  • 研究計画書
  • 流れを大切に

スケルトン（骨組）†

• 箇条書で良いので大まかに書く
  • つじつまが合う最小限の流れを決める
  • ↓
  • 筋が通るように組み替える
  • ↓
  • 肉付けをしていく
  • ↓
  • 文章化
• はじめに
  • 六行くらい
    • なんの役に立たせたいか
    • 背景。（こうこうこんな人（物）がいます。)
    • 問題。（現状と、改善すべきところ）
    • （何が不足、余地があるか、～が必要)
    • 自分が（解決のために）とる方法。
    • 解決した未来、目指す未来を記述する
    • そのために調べる必要のあること（関連研究を根拠に使う
    • 提案方法が正しいと確かめる。
• 関連研究
  • 自分の研究に役立つ研究、
  • 自分のシステムの一部を先に作ってくれている論文（似たようなものを作っている
  • どこが違うのかが必要。
  • 関連性をしっかり述べる→違いを強調(この人は、これを調べていない。自分は調べた
• システム
  • 構成（何を使って、どのように動いている
  • システムの構成装置
  • パートごとにまとめ、整理（機能別に分けると良い
• 実験
  • 予備実験
  • 目的（大目的を達成するためのどこを調べるのか
  • 実験で立証できるのはシステムの一部の有用性のみ
  • 実験結果（ここに書く）
  • 得られた事実だけを淡々と書く
• 考察（重要）
  • 実験の考察
    • 結果から言えること
    • 結果でははっきりといえないことは参考文献を引用して説明。
    • 効果があったのか？
    • その事実（効果があってもなくても）が得られた理由
    • 結果から言えること
  • システム全体の考察
    • 大きい目的のうちのどこが達成されたのか
    • システムが役に立つだろう