4期生'14秋第10回
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[[14mLog]]
* 秋学期10回目（2014,12,04） [#h3c54696]
** 今週のトピック [#o04b91a2]
-輪講
-進捗
-お知らせ
-スケルトン講習
** 輪講 [#g034a731]
-ごまちゃん心理学研究法 第十四章：研究の実施」
--なぜ実証実験を行うのか~
---理論の検証~
---仮説を証明~
--どうやって
---直接実証：明確になにをすればよいかわかっているときにそ...
仮説を証明すること
---間接実証：目的を達成するためになにをすればよいかわから...
試行錯誤を重ねて取捨選択を行い、理想とする証明に近づけて...
--流れ
---準備
---発案
---研究計画
---実施：マニュアルをきっちりつくりそれに沿って行う
---結果分析：答えがでなければ別の実験を考える
---報告
--アイディアが生まれる
---演繹：理論から新しい予測を算出
---発展：観説明の事実を説明できる理論を発見
---止揚：対立する理論統合
---総合：整合性を取る
---説明多重化：別の説明をする
---日常観察：日常的な体験から
---触発：文献を読んでいるときに発案
---セレンディピティ：実験での発見
--研究計画書
---目的
---方法
---実験計画：変数明記
---被験者：予定数、種類
---装置：研究目的に照らし合わせて、十分な性能があるか確認
---手続き：全体の流れを明記した上で、細部まで明記
---結果：データの分析
---考察：予測された結果が得られた場合仮設が支持された理屈...
-しゅーぞー デザイン言語-メディアのデザイン
---デジタルメディアもアナログメディアも本質は同じ
---デジタルメディアが増えるにつれて身体性が失われている
---インタラクティブという言葉への真の理解なくしては
---メディアの身体性を回復することはできない。
--身体性
---体にフィードバックする。体を使う。
--タンジブル
---デジタル情報を触れられる物として提示する。
**進捗 [#mc1efc5b]
-しゅーぞー 摩擦感フィードバック装置
--物を触ったときの質感フィードバック
---マウスの座標変化量でモータを動かす。
---振動で質感のフィードバックを与える。
--Arduino
---モータドライバで速さ調整
---マウスの座標変化量によって速度も変わる。
--processing
---一瞬前の座標と、今の座標の差から変化量をとる
---シリアル通信はマイナスの値を渡せない
---値と一緒に向きを表す数値を送ることで解決。
--スケジュール
---回転デバイスの連携
---調整
---実験
-ゆずる
--やったこと
---HAIポスターの直し（まだ未完成
---卒業シート提出
--来週までの課題
---ポスターの完成
---システムの実装
**連絡 [#e6376b74]
-アフェクティブコンピューティングの輪講と~
--普通の輪講を交互に行う
-アフェクティブコンピューティング輪講の順番
--1.ごまちゃん
--2.はなさー
--3.どらます
--4.しゅーぞー
--5.まろ
--6.ゆずる
--7.こもりん
--8.Kちゃん
--9.じょーじ
--10.町長
**スケルトン講習 [#m5f8be18]
- [[スケルトン講習]]
終了行:
[[14mLog]]
* 秋学期10回目（2014,12,04） [#h3c54696]
** 今週のトピック [#o04b91a2]
-輪講
-進捗
-お知らせ
-スケルトン講習
** 輪講 [#g034a731]
-ごまちゃん心理学研究法 第十四章：研究の実施」
--なぜ実証実験を行うのか~
---理論の検証~
---仮説を証明~
--どうやって
---直接実証：明確になにをすればよいかわかっているときにそ...
仮説を証明すること
---間接実証：目的を達成するためになにをすればよいかわから...
試行錯誤を重ねて取捨選択を行い、理想とする証明に近づけて...
--流れ
---準備
---発案
---研究計画
---実施：マニュアルをきっちりつくりそれに沿って行う
---結果分析：答えがでなければ別の実験を考える
---報告
--アイディアが生まれる
---演繹：理論から新しい予測を算出
---発展：観説明の事実を説明できる理論を発見
---止揚：対立する理論統合
---総合：整合性を取る
---説明多重化：別の説明をする
---日常観察：日常的な体験から
---触発：文献を読んでいるときに発案
---セレンディピティ：実験での発見
--研究計画書
---目的
---方法
---実験計画：変数明記
---被験者：予定数、種類
---装置：研究目的に照らし合わせて、十分な性能があるか確認
---手続き：全体の流れを明記した上で、細部まで明記
---結果：データの分析
---考察：予測された結果が得られた場合仮設が支持された理屈...
-しゅーぞー デザイン言語-メディアのデザイン
---デジタルメディアもアナログメディアも本質は同じ
---デジタルメディアが増えるにつれて身体性が失われている
---インタラクティブという言葉への真の理解なくしては
---メディアの身体性を回復することはできない。
--身体性
---体にフィードバックする。体を使う。
--タンジブル
---デジタル情報を触れられる物として提示する。
**進捗 [#mc1efc5b]
-しゅーぞー 摩擦感フィードバック装置
--物を触ったときの質感フィードバック
---マウスの座標変化量でモータを動かす。
---振動で質感のフィードバックを与える。
--Arduino
---モータドライバで速さ調整
---マウスの座標変化量によって速度も変わる。
--processing
---一瞬前の座標と、今の座標の差から変化量をとる
---シリアル通信はマイナスの値を渡せない
---値と一緒に向きを表す数値を送ることで解決。
--スケジュール
---回転デバイスの連携
---調整
---実験
-ゆずる
--やったこと
---HAIポスターの直し（まだ未完成
---卒業シート提出
--来週までの課題
---ポスターの完成
---システムの実装
**連絡 [#e6376b74]
-アフェクティブコンピューティングの輪講と~
--普通の輪講を交互に行う
-アフェクティブコンピューティング輪講の順番
--1.ごまちゃん
--2.はなさー
--3.どらます
--4.しゅーぞー
--5.まろ
--6.ゆずる
--7.こもりん
--8.Kちゃん
--9.じょーじ
--10.町長
**スケルトン講習 [#m5f8be18]
- [[スケルトン講習]]
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