2023年度学部生ログ の履歴(No.4)

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  • 1 (2023-04-07 (金) 01:24:23)
  • 2 (2023-04-07 (金) 01:27:57)
  • 3 (2023-04-13 (木) 07:02:59)
  • 4 (2023-04-20 (木) 07:17:40)
  • 5 (2023-04-27 (木) 06:03:34)
  • 6 (2023-05-11 (木) 07:23:13)
  • 7 (2023-05-19 (金) 01:32:14)
  • 8 (2023-06-15 (木) 06:39:40)
  • 9 (2023-06-22 (木) 05:59:40)
  • 10 (2023-06-29 (木) 06:01:37)
  • 11 (2023-07-06 (木) 06:33:02)
  • 12 (2023-07-13 (木) 06:02:13)
  • 13 (2023-09-28 (木) 06:17:54)
  • 14 (2023-10-06 (金) 04:33:56)
  • 15 (2023-10-12 (木) 06:03:02)
  • 16 (2023-10-23 (月) 04:35:27)
  • 17 (2023-12-04 (月) 06:10:57)

---

ゼミのログ

20221215†

4回生†

卒論のwikiについて ・卒論タイトル⇒明記しておく ・他の人の概要を必ず確認して自分のを書くこと ・どことどこを続き見てくださいと書いておくこと ⇒Slackで連絡を併用

23/04/20†

3回生†

##### 連絡事項

4/27 お昼　12:20~　お茶会

1. α

水曜1限、２限、木曜５限、ランチミーティングも実施予定

Arduino

• 借りたい人はTAに相談して，貸し出し手続きをする（TAさん：D0451~D0458をArduinoにしているので申請）

##### 内容

コンテストの目的

1. なじみのないものを恐れず、使ってみる練習
2. システムの構成を考える冷静な脳を養う

   - 入力があるから、自律、制御（無意識、意識）ができ、出力が生じる
   - フロー図を書いてみるとよい
       - 入力（マイク音量）　入力（光量）→　明るいときに聞こえる？→出力（モータ）

システムを作るときの秘訣？「単純化」

• まずは単純なものから作成
• 限られたシンプルなセンサとアクチュエータしかない
• 出力として光をつけたり，色を変えたり

4回生†

# 第3回　分析について（わからなくなったら見返してください）04/20

# 卒論ドラフト

• 全員をある程度見た
• **自分自身で進めないと卒論が終わらない！**
• 卒論の構成を考えておく
• 論文を読む
• 読んで書誌情報をメモ

# 実験計画書について

• 仮説「・・・したらxxxがよくなる」
• 実装「・・・するためのシステムの試作」
• 検証「実装したものが仮説通りか」

## 検証について

• 比べる

     - 例：551のあるときとないときを比べる
     - **分散分析**

• モデル化する（並べる）

     - 例：結果が直線（線形）か直線以外（非線形）か
     - ある一定までは得点が上がっていくが高すぎると下がっていくなど
     - ピークがどこか
     - **回帰分析**

• 探す

     - 答えがわからない・想定ができないときに使う
     - 例：「総情生の印象は？」というアンケート結果の形容詞対
     - 複数の形容詞対を使って評価軸を見つける
     - 「探す」のあとに「比べる」をできる
     - **因子分析**

• 自分がやろうとしているのがどの検証にあたるのか？

### 分散分析

• 例：からあげの色とおいしさ
• 仮説：赤くて辛いほうがおいしい、黄色いからあげのほうが一般的にはおいしい
• 実装：色とスパイスを入力として自動的にからあげをつくる、赤いほどスパイス量が足される
• 検証で比べる

     - 色要因：赤vs黄色
     - 味要因：辛いvsふつう
     - 2要因2水準の4条件（赤辛い、赤ふつう、黄色辛い、黄色ふつう）
     - ※要因：比べる要素
     - ※水準：条件がいくつあるか

• 食べる人：実験参加者、被験者

     - 全員をグループ分けする（今回の場合は1個食べる）→被験者**間**
     - 全員がすべての条件分食べる（今回の場合は4個食べる）→被験者**内**
     - 2要因2水準の被験者間（内）実験計画のように呼ぶ

• もし性別要因が増えると

     - 男vs女
     - 性別は被験者**間**要因（性別は両方体験できるものではない）
     - 3要因2水準の**混合計画**と呼ぶ

• 順番はカウンターバランス（順序交差）を行う

     - 辛いのから食べる人もふつうのから食べる人もいる
     - 前の条件の影響がでてしまう恐れがあるから
     - 例：辛い後にふつうをたべると物足りない
     - 感覚を使う場合は刺激が終わるたびにリフレッシュが必要な場合もある
     - ラテン方各法
     - 先生のサイトの右側の Latin Squareを押す
     - [http://www.res.kutc.kansai-u.ac.jp/~yone/src/programs.html](http://www.res.kutc.kansai-u.ac.jp/~yone/src/programs.html)
     - パターン数の人数がいれば実験は行える
     - **実験参加者はパターン数の倍数の人数**にする
     - カウンターバランスは最後に解除しておかないと結果がおかしくなる

### 評価項目について

• からあげの聞き方について

     - 「おいしい」だけでなく、「また食べたい」など
     - 何の得点を付けるのか

• 主観評価

     - アンケートなど

• 客観評価

     - 数値でとらえられる
     - センサで取得したものや観察から得られたもの
     - ex．体温、脳波、うなずきの回数、回答時間など

• どちらも重要なもの

### 評価値の例

• 魅力

### 分散分析

• ANOVA4

     - [https://www.hju.ac.jp/~kiriki/anova4/](https://www.hju.ac.jp/~kiriki/anova4/)
     - 下部のデータを直接書き込むをチェック

• SPSS

     - 大学のPCで使える（高度な分析）

• 有意水準

     - 有意差があるといえるp値の基準をつくる
     - 基本は0.05

• 多重比較

     - 水準が3つ以上あるときにどの要因とどの要因に差があるのかを見る
     - sなら有意差あり
     - nsなら有意差なし
     - 限定的な結果しか得られない
     - 差がでたところしかいうことはできない

# 実験計画書について

• 仮説を単純化
• 検証方法を決める
• 水準が数値→比べる（分散分析）OK　ならべる（回帰分析）OK
• 感性を明らかにする→さがす（因子分析）（＋比べる）
• 何要因何水準なのか
• 評価項目はなんなのか
• 先生やTAにSlackで@（メンション）をしてみてもらう

23/04/13†

3回生†

内容

1. コンテスト課題LMS参照

→ グループ（出席）に分かれてアイデア交流

1. 興味グループの仮設定 2. 参加コーストサブゼミ＆席など 3. 新歓お茶会　4/27 12:20~（12:10~お弁当を食べて）

### 連絡事項

• slackは1日1回みるように
• わからないことはサブゼミで聞いたりやTAに相談

### 調べてきたこと

• 塚本：入力デバイス（光、音センサ）特定の色
• 上田：超音波センサ、アクチュエータ、超音波センサ
• 宮崎：加速度センサ（重力，傾き）
• 金城：経路API
• 森木：触覚センサ、圧力センサ
• 馬場K：超音波センサ（自動ドア、魚群探知機→自動照明）
• 玉本T：人感センサ
• 西口：入力（カラーセンサ、色→音が変化）
• 松村：Arduino調査，手作りセンサ
• 田久保：センサーシールド，RFID（モジュールの実装を検討）
• 田中：音センサ→ブザー，LEDによる出力
• 磯本：Arduino，センサ等を調査、音の出るイルミネーション（音センサ，LED）
• 本郷：オービスセンサ（センサの前を通ると音が鳴る）OBIS
• 玉本Y：温度センサ（部屋の温度→エアコンの管理）
• 森：可変抵抗（入力の違いで）、固定電工機
• 岡本：温度系→温度をディスプレイに表示
• 田村：用語の調査，体の動きの検知、モーションキャプチャ（感性センサ/加速度センサ，ジャイロセンサ→服に取り付け）
• 重岡：用語調査，Arduino
• 後藤：センサを調査、磁気センサ（脳波や心音が可能）
• 本田：単語調査、人の表情や視線を用いたシステム、販売促進システム
• 溝口：単語、表情（明るさ）→音
• 小畑：Arduino、心拍数を図るセンサ（Apple watchの利用、IOSのアプリケーションの作成の勉強）
• 喜多：単語調査，精度調査→考察中、複数の入力センサの実現
• 藤尾：出力LED（光らせ方）、電池の付け方）
• 松田：Arduinoの調査、人形を撫でる→音，光る
• ブリリアル ：IOTの場での実用を検討，圧力センサ等、スイッチボットやカギを回すなどの入力がある
• 中村：温度と音，照明センサ、考察中
• 冨家：照度（光）センサ
• 西口：擬人化エージェント、赤外線センサ、ぬいぐるみとかに装着
• 西垣：Arduinoについて、音センサ（音圧検知）→視覚化
• チョウ：ストレス→視覚化、筋肉のゆるみ（圧力センサで検知）、波形の揺らぎ（心電センサ）
• 先生の説明

     - その他センサ：筋電センサ，皮膚センサなど生体センサー、
         - 電気抵抗、豆電球による電圧を調整
         - 可変抵抗：抵抗の値が変わる抵抗
         - つまみ、ボリューム、スライダ
     - 出力
         - モータ（振動、リニア、サーボ）
     - Arduinoについて
         - 電源が必要、他の処理機をつけることも可能？
     - PCなら
         - 入力：マウス、カメラ、Image sansor、PCのボタン
         - 出力：モニター

• PCとArduinoを利用も可能

     - 計算はPCなどにさせるなどもできる

• 手作りセンサ（自分で〇〇に特化したセンサを作成）

     - 呼吸センサ、
     - センサは手作りせよ（そこそこ動くやつ）高いものもよりもよい

### 次回課題

• 興味グループの説明→LMS

     - アンケートをする

• コンテスト内容→LMS

4回生†

# 第3回　分析について（わからなくなったら見返してください）04/20

# 卒論ドラフト

• 全員をある程度見た
• **自分自身で進めないと卒論が終わらない！**
• 卒論の構成を考えておく
• 論文を読む
• 読んで書誌情報をメモ

# 実験計画書について

• 仮説「・・・したらxxxがよくなる」
• 実装「・・・するためのシステムの試作」
• 検証「実装したものが仮説通りか」

## 検証について

• 比べる

     - 例：551のあるときとないときを比べる
     - **分散分析**

• モデル化する（並べる）

     - 例：結果が直線（線形）か直線以外（非線形）か
     - ある一定までは得点が上がっていくが高すぎると下がっていくなど
     - ピークがどこか
     - **回帰分析**

• 探す

     - 答えがわからない・想定ができないときに使う
     - 例：「総情生の印象は？」というアンケート結果の形容詞対
     - 複数の形容詞対を使って評価軸を見つける
     - 「探す」のあとに「比べる」をできる
     - **因子分析**

• 自分がやろうとしているのがどの検証にあたるのか？

### 分散分析

• 例：からあげの色とおいしさ
• 仮説：赤くて辛いほうがおいしい、黄色いからあげのほうが一般的にはおいしい
• 実装：色とスパイスを入力として自動的にからあげをつくる、赤いほどスパイス量が足される
• 検証で比べる

     - 色要因：赤vs黄色
     - 味要因：辛いvsふつう
     - 2要因2水準の4条件（赤辛い、赤ふつう、黄色辛い、黄色ふつう）
     - ※要因：比べる要素
     - ※水準：条件がいくつあるか

• 食べる人：実験参加者、被験者

     - 全員をグループ分けする（今回の場合は1個食べる）→被験者**間**
     - 全員がすべての条件分食べる（今回の場合は4個食べる）→被験者**内**
     - 2要因2水準の被験者間（内）実験計画のように呼ぶ

• もし性別要因が増えると

     - 男vs女
     - 性別は被験者**間**要因（性別は両方体験できるものではない）
     - 3要因2水準の**混合計画**と呼ぶ

• 順番はカウンターバランス（順序交差）を行う

     - 辛いのから食べる人もふつうのから食べる人もいる
     - 前の条件の影響がでてしまう恐れがあるから
     - 例：辛い後にふつうをたべると物足りない
     - 感覚を使う場合は刺激が終わるたびにリフレッシュが必要な場合もある
     - ラテン方各法
     - 先生のサイトの右側の Latin Squareを押す
     - [http://www.res.kutc.kansai-u.ac.jp/~yone/src/programs.html](http://www.res.kutc.kansai-u.ac.jp/~yone/src/programs.html)
     - パターン数の人数がいれば実験は行える
     - **実験参加者はパターン数の倍数の人数**にする
     - カウンターバランスは最後に解除しておかないと結果がおかしくなる

### 評価項目について

• からあげの聞き方について

     - 「おいしい」だけでなく、「また食べたい」など
     - 何の得点を付けるのか

• 主観評価

     - アンケートなど

• 客観評価

     - 数値でとらえられる
     - センサで取得したものや観察から得られたもの
     - ex．体温、脳波、うなずきの回数、回答時間など

• どちらも重要なもの

### 評価値の例

• 魅力

### 分散分析

• ANOVA4

     - [https://www.hju.ac.jp/~kiriki/anova4/](https://www.hju.ac.jp/~kiriki/anova4/)
     - 下部のデータを直接書き込むをチェック

• SPSS

     - 大学のPCで使える（高度な分析）

• 有意水準

     - 有意差があるといえるp値の基準をつくる
     - 基本は0.05

• 多重比較

     - 水準が3つ以上あるときにどの要因とどの要因に差があるのかを見る
     - sなら有意差あり
     - nsなら有意差なし
     - 限定的な結果しか得られない
     - 差がでたところしかいうことはできない

# 実験計画書について

• 仮説を単純化
• 検証方法を決める
• 水準が数値→比べる（分散分析）OK　ならべる（回帰分析）OK
• 感性を明らかにする→さがす（因子分析）（＋比べる）
• 何要因何水準なのか
• 評価項目はなんなのか
• 先生やTAにSlackで@（メンション）をしてみてもらう

## 来週までの宿題　4/12ー4/19

• 3回生までで読んできたすべての文献をwikiの表にする
• 書誌情報：著者リスト、タイトル、出版社、発行年、収録誌・大会、Vol、ページなど
• 自分の感想と内容の要約ものせる
• ドラフトの充実
• **来週は実験計画書の書き方（必ず参加！！）**

### 卒論について

• カンマやピリオドは全角「，」「．」（「、」「。」は使わない！）
• 自分のノートに一つずつ書き写す
• **「だ」「である」調で書く**（「です」「ます」調は厳禁！）
• 「私」という一人称はあまり使わない

     - ex．「私は○○と考える」→「○○と考えられる」（受け身文）

• 「はじめに」と「おわりに」は**必ず平仮名**

### 卒論の書き方

• はじめに

     - 研究の背景や提案手法について
     - 研究背景（1.1）
     - 研究の動機（1.2）

• 関連研究

     - 自分の研究に関連のある先行研究の紹介
     - 関連研究をグループ化

• 提案システム（提案手法）

     - システムの概要（3.1）
         - 目的、動作（入出力）、結果を書く
         - 図表もあったほうがわかりやすい
             - スクショや写真
         - 大体同じ構成になっている
     - システム構成（3.2）
         - ハードウェアの構成（パソコンの情報・その他ハードウェア）
         - ソフトウェアの構成（システムを動かすために必要なソフトウェア・自作プログラムの構成）
             - 「○○部」（感情生成部・ユーザ状況取得部など）に分けるとわかりやすい
             - 何のソフトやライブラリを使っているのかも記入（FaceAPI，Blenderなど）
             - それをつくって何を作ったのか
     - 必要なら詳細・モード説明（3.3）
         - ソフトウェア動作のセットなどのデータとその説明
         - 複雑でない人は必要ない
         - 問題文の説明用のモードや一緒に考えるモードなど
     - 動作例（3.4）
         - 複数例を書く

• 実験（検証）

     - 実験内容と結果
     - 何と何を比較するのか
     - 結果からわかったことはここに書く

• 考察

     - 実験結果の考察
     - 自分の考えを書いていく

• おわりに

     - まとめ
     - 今後について

### ドラフトチェック

• 実験やシステムの仮説を書く
• タイトルは複数の案を考えておく
• キーワードを複数書いておく（4～5ぐらい？）
• まず簡単な言葉で箇条書きにすると書きやすい
• 「はじめに」は起承転結を意識
• スタートは箇条書きでラフに書いていく
• 11月ぐらいに出すやつはしっかり肉付けされたやつ
• 章（セクション）だけでなく節（サブセクション）も作っておく
• 編集権限は「リンクを知っている全員」に変更

### 連絡事項

• 大学院に進学する人は先生が問題を出してくれる
• 出願を希望している人は速めに相談して研究計画書をつくる（院生に聞くともらえると思います）

23/04/06†

4回生†

連絡事項 院に進学する人は早めに相談！
木5に卒研の相談の時間
水1も相談できる
院棟の2階にスペース追加、k棟は実験室（予約制）
ゼミの合宿は対面でやる予定
3回生に実験で誘えるように
夏か冬に旅行にいくかも
ツリーグループについて
内容ごとのグループを作っている
ドクターが常駐で2人いる
それぞれがグループリーダー
石田
岩元
柳
角谷
藤井（大澤）
ひょう
西村
岩國
野口・森山（大澤）
西村
西野
住本
安永
角
小林
松島
吉次・美馬
眞鍋
太田
しもうら
花川
大林・米谷
徐
小野
宮上
桑野
赤坂
グループの中で卒研のチェックをしてもらう
同じグループの中では被験者になれない
他大学から来た方の紹介
野口さん
子供向けの知育玩具を視覚障害のある子供でも使えるように
藤井さん
ロボットのネガティブな内部状態を不随意表現
柳さん
萌えについての調べもの
システムの改良
Processingにおけるアウトオブメモリーの回避
ProcessingをGPU処理できるようにした
かわいいデザイン賞に応募予定
ヤンデレのキャラをピックアップ
ピックアップされたキャラの印象評価
ヤンデレの検討
先生コメント
ヤンデレの定義
赤坂さん
迷路ゲーム作成
相手視点は未実装
通ったらボールが落ちる
先生コメント
移動速度によって相手に位置がバレやすいなど
岩元さん
童謡ふるさとで喜怒哀楽
感情ごとに作成
テンポ、スタッカートを変化させた
楽しみは「っ」をいれて強調
悲しみは「ー」でなめらかにした、長調から短調に
今後は音声モーフィング
先生コメント
ボリュームも使うとい
堂々としてるときは大きく悲しい時は小さい
実験の時はパターンをいくつか作る
角谷さん
Unityでエージェント作成
Vロイドスタジオ
まばたき
頷きの動きをBlenderで作成中
共感の論文を読んだ
先生コメント
横に立たせる
奥行きを考える
教室で座っているイメージ
太田さん
自己類似でお手本が自分にできる感
お手本行動の論文
望ましさがわかれない行動
正解がある行動を対象にする
他己評価
先生コメント
今月中に具体化を進める
小野さん
スポットライト
Unityで実装
先生コメント
屋外でのスポットライトの意味は？
夜だと暗いから
明るいステージのときでも出ていて暗くなるとよりわかりやすくなるようにする
許さん
UnityとPythonの通信
UDP通信
通信はできたが動作が遅い
これを改善していきたい
マルチスレッドにするといいと調べたが上手くいかず
会話の内容
内容を膨らませる
先生のコメント
愚痴だけでなくやろうというところまで持っていく
何回か渋ることを想定
松村さんがUnityのプログラムをもっている→あとでもらう
pythonでUnityの動きを制御
下浦さん
音声生成をやりたかった
FOMMだと声からしか動かない
先生コメント
最低限何が必要かを考える
あんまりリップシンクをしないというのも手
角さん
振付の適切なオノマトペ
文献調査
実験方法・仮説を立てる
ボイスボックスでオノマトペ
イントネーション、話速などを変えられる
先生コメント
合成音声のオノマトペは作っている
松村さんのものに近づいてきてる
西村さん
佐藤くんのプログラムをもらった
文献調査
バーチャルリアリティにおける視覚提示技術
先生コメント
ハードウェア的な部分を頑張る
花川さん
今までのコメントを反映
4本の木で日本の四季を再現
聴覚の働きかけを検討
先生コメント
同じ空間に4本あるのがいいのか個別にあるのがいいか
実装的にはどちらも難しくない
多さよりもリアリティ
距離が遠いと不自然ではないが、近いと空間がゆがんでいる感じ
自然と超自然との対比
カメラ位置を変えられないAR
方向で感じ方を変える（同時には見せない）
同時に見せると別の要因を感じる
わびさびを感じるなら同じ空間で変わる方がいい
自然じゃなくて落ち着いた自分を見る
眞鍋さん
顔画像モーフィング
FaceAPIで感情推定
先生コメント
GANでおかしくなる
古典的なモーフィング
特徴点を抽出する
宮上さん
論文調査
松村さんと作ったシステムの理解
APIの使い方
安永さん
竹村さんと相談
ExcelのやつをProcessigに落とす
先生コメント
先輩に聞くとすぐにできるかも
4月中にあるといい
就活で休むときはどこに行くのかを提出
卒論までの流れ
文献追加は常に
システム完了
実験計画
卒論ドラフト
上記は6月末まで
宿題
文献調査
卒論ドラフト（タイトルをつけてGoogle docsで共有）

3回生†

## 1. 本日の内容

• 春課題の発表・報告（今回と次回）
• ゼミの進め方について

     - 出席管理グループTA
     - ツリー構造の内容毎グループ
     - 連絡手段と一日一回check再確認
     - 木曜３→三回　木曜４→四回　火曜２→ ラボ
         - 木曜１（三回補講ラボクラス）
         - 木曜５（四回卒研・三回サポート院生）
     - 院棟にスペース追加，K棟208は実験など（予約制）

• ゼミ一年

     - テーマ決め
     - プロトタイピング
     - コンテスト（ゼミ内外）
     - レポート・発表
     - 文献調査（五月以降）
     - 合宿
     - ゼミ旅行
     - その他イベント（新歓など）

• テーマに応じたランチMTG

     - ツリーGroup
     - 物品貸し出し：名簿登録者のみ
     - 物品購入依頼：フォームとSlackとメール
     - その他相談：随時

• ヘンテコなコンテスト（サブワーク）

     - 次回課題（コンテスト内容メモ）

## 2. 内容

大澤チーム

• 田久保：テーマ「人生メタバース化」，Unityでシステムで作ってる，テーマパーク的な
• 森：アプリ　作曲→作成曲wikiに記載
• 田中Y：テーマ「音楽，会話」，Python 録音した音声を波形表示
• 本郷：目標：Unityで（VR）トレーニングのコーチ、まず本をやってみた
• 松村：目標「メタバース空間で日記」、processingで仮想空間立ち上げ，今後モデリングやりたい
• 宮崎：分野「AR/VR」，Unityで神経衰弱ゲーム，java
• 森木：目標「家具を配置（色）とかも変更できるシステム」，Blender で作成，家の間取り図作成

森山チーム

• 磯本：processingでシューティングゲーム，音声機能を追加したかった．今後-音声入力のことをしていきたいゲームはWikiに記載
• 岩田：フィクションなりきり没入度を高める，赤外線センサーとVRチャットSDKで作成（チャット）
• 玉本T：テーマ「Siriみたいな」　冬（オウム返しのシステム），チャットボットの勉強→チャットGPTとPythonのSD，まとめた動画をWikiに記載
• 玉本Y：Unityでブロック崩しのゲーム，追加実装（ボールの速度，ステージ制等）
• 塚本：研究「昔の空間を仮想環境に再現」，冬課題（Unity）→Mayaによる追加実装
• ブリリアル：目標「ジェスチャーの研究」冬課題-じゃんけん、processingで同時押しのプログラミング苦戦
• 松田：分野「音楽・ゲーム」，Python基礎勉強，ブロック崩しゲーム，シューティングゲーム（Python&Unity）
• 宮崎：テーマ「VRでエージェントと話す」，processingの使い方を学習，今後Unity触る
• チョウ：分野「VR」，冬課題の追加実装（ゲーム開始画面のUI，作りこみ），3Dscannerで3dデータの作りこみ

西野チーム

• 上田:python，内カメ画像で顔認識を実装，Unity
• 小畑：目標「オンライン実習室」，vscodeとunity で unityでjava…..？　javaの勉強，Pythonポケモンのタイプ入力効果抜群のタイプを出力，今後wikiに乗せる予定
• 喜多：冬「puredata勉強」苦戦→春｛サウンドインタラクションの資料を基に勉強，行き詰ってる
• 金城：テーマ「支援ツール」，ARで観光スポットをレコメンドするアプリ（chatGPTを実装），ハッカソン参加
• 後藤：音楽と映像，Unityで簡単なゲーム，譜面を読みこむことに苦戦中
• 西口：分野「心拍，脳波」　心拍センサ（指）で計測，Processing，心電，人の声を機械学習で生成
• 馬場K：冬課題-block崩し，春課題-アクションゲーム，C#勉強，Mayaを追加，シーンにこだわりたい

石田チーム

• 藤尾：サウンドインタラクション実習→puredatの勉強，Unityで音楽系システムの実装，今後やりたい
• 冨家，西垣：音楽と映像，プログラムの勉強，イメージの追加→processingの勉強
• 中村：processingでアンパンマンを書く，擬人化エージェント（Unity）やっていきたい
• 西口：分野｛擬人化エージェント　プログラミングの勉強，公式ラインみたいなシステムを作成
• 馬場M：分野｛音楽の複雑性，足し算・引き算　の勉強，春｛手詰まり，相談して決めていきたい
• 田村：テーマ「弓道をVRで再現」，Unity＆Blenderの勉強，プログラミングの勉強したい
• 岡本：仮想エージェント，processingで簡単な顔描画システム作成，マウスでクリックした座標を読み取る
• 重岡：占い，エージェントに落とし込む，兄弟占いをUnityで実装（マウスによる切り替え，画像の表示）今：占い師っぽい雰囲気づくりをやりたい